Diễn văn sơ kết học kì I năm học 2010-2011

Về nhận thức tư tưởng, giáo dục đạo đức học sinh : Trong hoàn cảnh chung xã hội còn nhiều phức tạp và đặc biệt đây đó còn không ít những hiên tượng nổi cộm về đạo đức học sinh khiến những người có tâm huyết với giáo dục phải trăn trở, day dứt thì may mắn thay chúng ta vẫn giữ được một môi trường giáo dục có kỉ cương, nề nếp. Có vẻ như điều đó là đơn giản, nhưng thực ra là cả một sự dày công, là kết quả tất yếu của quá trình nhận thức đúng, chỉ đạo đúng, sự đồng tâm, nhất trí của tập thể sư phạm và các lực lượng hỗ trợ khác trong nhà trường. Với phương châm lấy xây để chống các thầy giáo, cô giáo, các cán bộ công nhân viên nhà trường, các tổ chức đoàn thể đã nỗ lực, cố gắng, phát huy tinh thần trách nhiệm trong mọi hoạt động, chung sức xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, tích cực, tạo mọi điều kiện thuận lợi nhất cho học sinh học tập, phấn đấu. Là chủ thể của quá trình giáo dục, học sinh thế hệ thứ 90 của nhà trường tiếp nối truyền thống chăm ngoan, học giỏi, dường như ngày càng sáng sủa, rạng rỡ, tự tin hơn. Các em đã nhanh chóng hòa nhập, có được những nhận thức và động cơ học tập đúng đắn, khao khát vươn lên khẳng định mình, từ đó có sự tự điều chỉnh, biết lựa chọn những giá trị đích thực trong cuộc sống. Các thầy cô cũng cảm nhận được rất rõ đời sống học đường của các em đang từng bước được cải thiện, các em tự tin hơn, trẻ trung, năng động hơn. Với sự định hướng đúng đắn, với nhiệt tâm của hội đồng giáo dục nhà trường, với sự nỗ lực rèn luyện của các tập thể lớp và các cá nhân, chúng ta đã nâng tầm học sinh trường chuyên Lê Hồng Phong, tạo ra ý thức tự giác trong giáo dục, thực sự kỉ luật là tự do. Chúng ta đã có niềm hạnh phúc được sống và làm việc trong một cổng trường bình yên, có kỉ cương, nề nếp. Nhà trường xin ghi nhận và cảm ơn sự tận tâm của các thầy giáo, cô giáo, các cán bộ công nhân viên nhà trường, BCH Đoàn trường, ban quản lí nề nếp học sinh, ban nội trú, các ban hoạt động ngoài giờ, các giáo viên chủ nhiệm lớp… đã hết sức nhiệt tình, tận tâm với học sinh. Xin biểu dương 6 tập thể lớp tiên tiến xuất sắc, đó là các tập thể lớp 11 chuyên Văn, 12 chuyên Toán, 11 Anh 2,11 chuyên Sử, 11 chuyên Pháp, 10 chuyên Toán 2 dẫn đầu phong trào thi đua của toàn trường. Biểu dương  22 tập thể lớp tiên tiến, các cán bộ học sinh, các cá nhân đã tích cực hoạt động tham gia xây dựng phong trào. Xin ghi nhận kết quả rèn luyện của học sinh toàn trường : 1300 em học sinh được xếp loại đạo đức tốt, chiếm tỉ lệ     .gần 88 %. 171 em học sinh xếp loại đạo đức khá, chiếm tỉ lệ 11,5 % . Chỉ còn 8 em xếp loại đạo đức TB chiếm tỉ lệ 0,5 % . Toàn trường không có học sinh nào bị xếp loại hạnh kiểm Yếu. Chính nề nếp, kỉ cương đã góp phần quan trọng tạo nên chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường.

            Về giảng dạy và học tập : Đây là mặt hoạt động chính, là yếu tố sống còn của nhà trường. Để hội nhập và phát triển, khẳng định vị thế là trường chuyên trọng điểm chất lượng cao, nâng tầm vóc nhà trường trước những yêu cầu và đòi hỏi mới, chúng ta phải cố gắng nhiều, đổi mới trong công tác chỉ đạo, quản lí cũng như cả quá trình dạy và học. Xây dựng và ổn định chương trình khung, tăng cường chất lượng trong việc sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn, đổi mới phương pháp giảng dạy, thắp lửa trong từng giờ lên lớp, tổ chức các phong trào hội giảng, tích cực bồi dưỡng học sinh giỏi kết hợp với việc đảm bảo chất lượng đại trà, xây dựng những sân chơi trí tuệ, học sinh nâng cao năng lực tự học, tự đánh giá, học tập một cách sáng tạo, hiệu quả… đó là những việc mà chúng ta phải làm để tạo nên chất lượng giáo dục thực chất, có chiều sâu. Chúng ta đã hoàn thành nhiệm vụ thi HSG quốc gia. 84 em trong các đội tuyển đã nỗ lực hết mình trong hơn ba tháng tập huấn để gắng sức đua tài, khẳng định bản lĩnh và thương hiệu học sinh trường chuyên Lê Hồng Phong Nam Định. Trong học kì I chúng ta chưa có đầy đủ kết quả thi Học sinh giỏi các cấp nhưng đã có những con số thể hiện kết quả học tập toàn diện của học sinh nhà trường. Đó là 495 em học sinh đạt danh hiệu HSG chiếm tỉ lệ 33,46 %, 887 em HS tiên tiến chiếm tỉ lệ gần 60 % . Toàn trường chỉ còn 72 em học lực TB chiếm tỉ lệ 4,86 %, 7 HS xếp loại văn hóa yếu chiếm tỉ lệ 0,47 % . Tôi xin biểu dương một số thành tích nổi bật về học tập của các em học sinh sau :

 Về thi học sinh giỏi cấp Tỉnh : Trong học kì I chúng ta mới chỉ dự thi HSG Tỉnh để chọn đội tuyển thi quốc gia. Toàn trường có 426 học sinh dự thi đạt 17 giải Nhất, 42 giải Nhì, 42 giải Ba và 60 em đạt giải Khuyến khích. Tiêu biểu là các em : Nguyễn Văn Thế , Vũ Văn Tú lớp 12 chuyên Toán giải Nhất môn Toán. Em Lương Thị Hạnh, em Lê Trung Nam lớp 12 chuyên Hóa đạt giải Nhất môn Hóa học. Em Bùi Thanh Hoa lớp 12 chuyên Văn đạt giải Nhất môn Văn. Em Trần Minh Thức lớp 12 chuyên Tin đạt giải Nhất môn Tin học. Em Lê Thu Hương, Phạm Thị Lộc lớp 12 chuyên Pháp đạt giải Nhất môn Tiếng Pháp. Em Phạm Vũ Chí Hiếu, em Nguyễn Đức Quang lớp 12 chuyên Lí đạt giải Nhất môn Vật Lí. Em Đặng Thu Trang lớp 12 chuyên Sinh đạt giải Nhất môn Sinh Vật. Em Lương Thị Minh Phương, Đoàn Thị Lệ Thủy lớp 12 chuyên Nga đạt giải Nhất môn Tiếng Nga. Em Trần Anh Đức lớp 12 chuyên Sử đạt giải Nhất môn Lịch sử. Em Vũ Tú Anh, Trần Ngọc Phong lớp 12 chuyên Địa đạt giải nhất môn Địa lí. Em Trần Hồng Vân lớp 12 chuyên Anh đạt giải Nhất môn tiếng Anh. Cùng với thành tích học sinh giỏi, nhà trường cũng biểu dương thành tích học tập cao của một số học sinh sau :

           Em Nguyễn Thái Hà học sinh lớp 12 Chuyên Toán có kết quả học tập ĐTB học kì I là 9.0 tiêu biểu cho HSG khối 12.

            Em Đàm Tố Uyên học sinh lớp 11 chuyên Pháp có kết quả học tập ĐTB học kì là 8.9 tiêu biểu cho học sinh khối 11

            Em Phan Thị Hồng Hải học sinh lớp 10 Toán 1 có kết quả học tập  ĐTB học kì I là 8.9 tiêu biểu cho học sinh khối 10.

Và còn rất nhiều những em học sinh khác có kết quả học tập xuất sắc do thời gian có hạn tôi chưa kịp nêu tên ở đây. Nhà trường trân trọng và biểu dương thành tích của các em trong HK I. Tuy nhiên, đó mới chỉ là sự cố gắng bước đầu. Chúng ta vẫn còn cả chặng đường trước mắt. Xu thế đổi mới của giáo dục đòi hỏi chúng ta phải nỗ lực hơn nữa để không tụt hậu, để vượt lên chính mình. Nhà trường đề nghị các thầy giáo, cô giáo làm tốt hơn nữa vai trò của người hướng đạo, tiếp lửa thêm cho học sinh của mình, các em phải chăm chỉ hơn, chủ động hơn, sáng tạo hơn, nâng cao năng lực tự học, tự kiểm tra, đánh giá, tìm cho mình niềm vui và sự say mê trong học tập.Và khi chúng ta làm việc bằng nhu cầu tự thân, khao khát được khẳng định mình, chúng ta sẽ biến áp lực thành động lực, chúng ta sẽ tiếp tục gặt hái được những kết quả tốt đẹp.

Cùng với niềm say mê trong học tập, trong học kì vừa qua chúng ta cũng đã tổ chức được nhiều hoạt động có ý nghĩa : Nhà trường đã đưa khu nội trú mới vào hoạt động, xây dựng bếp ăn tập thể đảm bảo cho các em học sinh xa nhà yên tâm học tập, tổ chức cho học sinh khối 11, khối 10 tham quan dã ngoại  và kết hợp với những hoạt động của Đoàn trường một cách có ý nghĩa tại các di tích lịch sử. Đoàn trường đã tham gia và đạt giải Nhất trong kì thi An toàn giao thông do Tỉnh Đoàn phối hợp với Công an giao thông tổ chức. Các câu lạc bộ bóng đá, võ thuật, cầu lông, kéo co… hoạt động hiệu quả, sôi động giúp cho học sinh giải tỏa những căng thẳng sau giờ học. Những chuyên mục đầu tuần hấp dẫn như chuyên mục chào mừng Đại hội Đoàn trường của 12C, chào mừng Cách mạng tháng Mười của khối chuyên Nga, Theo bước chân anh bộ đội cụ Hồ của khối chuyên Pháp, dạ hội Tiếng Anh của khối chuyên Anh… các cuộc thi Lăng kính khoa học được Đoàn trường tổ chức công phu, ra báo bảng học tập của các môn Toán, Văn, Tiếng Anh… thật sự là cơ hội để học sinh được thể hiện, rèn luyện cho các em những kĩ năng cần thiết để các em chủ động hơn, tự tin hơn, gắn bó với trường lớp. Và đó cũng là sự chuẩn bị cần thiết, là hành trang quý báu để học sinh của chúng ta nhanh chóng trưởng thành trong cuộc sống. Những buổi hội thảo, chia sẻ, nói chuyện chuyên đề, tư vấn về những vấn đề nhạy cảm trong cuộc sống…chính là những cách làm sáng tạo để góp phần nâng tầm cho học sinh, thực hiện sự giáo dục một cách tự giác. Những điều chúng ta đã làm không phải là mới, nhiều nơi biết, nhiều nơi muốn làm nhưng không phải nơi nào cũng làm được bởi họ không có được những con người tâm huyết như ở trường THPT chuyên Lê Hồng Phong. Với sự nỗ lực, cố gắng đó chúng ta đã tạo nên một không khí làm việc mới. Chưa thật rõ nét nhưng dường như đã có một sự thay đổi từ trong nhận thức của mỗi thành viên nhà trường, khao khát được làm mới chính mình. Và khi nhận thức đó được nhân lên sẽ tạo ra động lực của sự phát triển. Nhân buổi lễ sơ kết học kì I, nhà trường xin biểu dương một số kết quả hoạt động ngoài giờ của các tập thể lớp : Đó là đội vô địch kéo co nam : Lớp 12 chuyên Lí. Vô địch kéo co nữ : Lớp 10 Toán 2. Giải Nhì kéo co Nam : Lớp 10 Toán 1. Giải Nhì kéo co nữ : Lớp 12C. Giải Ba kéo co Nam : Lớp 11 Toán 1. Giải Ba kéo co nữ : Lớp 11 Anh 2. Về giải bóng đá : Đội vô địch : Đội bóng lớp 12A. Đội giải Nhì : Đội bóng lớp 11A1. Đồng giải Ba : Hai đội bóng lớp 11 Toán 1 và 11A2. Xin nhiệt liệt biểu dương thành tích hoạt động toàn diện của các em.

Tuy nhiên, bên cạnh những việc đã làm được, chúng ta vẫn còn nhiều điều phải trăn trở. Không nhiều nhưng cá biệt vẫn có những học sinh có những biểu hiện lệch lạc về lối sống, thậm chí vi phạm những quy định về luật pháp : Đó là lối sống ích kỉ, đẩy cái Tôi của mình lên quá mức, không kiềm chế được cảm xúc cá nhân dẫn đến những hành vi quá đà gây phiền lụy cho bản thân, gia đình, nhà trường. Là quan hệ bạn bè phức tạp, luyến ái quá sớm, vượt quá giới hạn, phân tâm khiến kết quả học tập sút kém và còn để lại biết bao hậu quả tai hại mà các em chưa lường hết được. Là sự lười biếng, ỉ lại, chạy theo những đòi hỏi, nhu cầu hưởng thụ vật chất, chiều theo sở thích cá nhân, thiếu một sự nỗ lực, cố gắng cần thiết để vượt lên chính mình trong học tập cũng như trong cuộc sống. Và còn cả những thói quen xấu trong nếp sống cộng đồng như : Thờ ơ, vô trách nhiệm, chưa chủ động trong công việc chung, coi là việc của ai đó chứ không phải của mình. Vô cảm, thiếu ý thức, tự do vô tổ chức kỉ luật, tự cho phép mình tùy tiện, nói chuyện riêng, xả rác, đến muộn…trong những sinh hoạt tập thể …Những thói quen đó không khó sửa nhưng dễ lây lan tạo nên sự trì trệ, phản cảm. Hãy thử đặt mình vào vai trò của người khác, nhìn mình bằng con mắt của người khác, hãy lùi xa một chút để ngắm lại chính mình, các em sẽ thấy những thói quen đó là đáng xấu hổ biết bao. Tất cả chúng ta đang cố gắng để xây dựng môi trường làm việc, học tập tốt đẹp cho chính chúng ta. Chúng ta đã, đang và sẽ còn được hưởng lâu dài phúc lợi do mái trường này mang lại ngoài sự nỗ lực của cá nhân ta : Đó là danh dự, là uy tín, là thương hiệu Lê Hồng Phong, là các mối quan hệ bạn bè và sự thành đạt của mỗi thành viên trong cuộc sống sau này…Hội đồng giáo dục nhà trường sẽ làm tất cả những gì có thể làm được để tạo cho các em những điều kiện thuận lợi nhất nhưng các thầy cô cũng đòi hỏi ở các em một sự nỗ lực, cố gắng : Các em phải sống có trách nhiệm hơn với chính bản thân mình. Các em hãy biết tiết chế, tự điều chỉnh mình, chọn bạn mà chơi, biết lựa chọn những giá trị đích thực, đặt ra cho mình những cái đích để phấn đấu. Các em hãy nâng tầm mình lên. Các em sẽ thấy niềm hạnh phúc mình đang được sống một cuộc sống thật có ý nghĩa. Các thầy cô tin tưởng và kì vọng ở các em.

      Một mùa xuân mới đã về. Cái giá lạnh của thiên nhiên đang ủ mầm cho những chồi non, lộc biếc.  Thay mặt cho hội đồng giáo dục nhà trường và toàn thể các em học sinh xin cảm ơn sự quan tâm của các cấp lãnh đạo đã tạo những điều kiện thuận lợi cho thầy và trò trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, cảm ơn sự phối hợp chặt chẽ, hỗ trợ đắc lực của các bậc phụ huynh trong các hoạt động của nhà trường. Kính chúc các vị đại biểu, khách quý, các thầy giáo, cô giáo, các cán bộ công nhân viên nhà trường một năm mới an lành, dồi dào sức khỏe, nhiều niềm vui và hạnh phúc trong cuộc sống. Chúc các em học sinh yêu quý của chúng ta tràn trề sinh lực, nhiều dự định và khát vọng. Các em sẽ thành công. Xin trân trọng cảm ơn.